چکیده  

مسجد، به عنوان اصلی ترين پايگاه اسلامی نقش مهمی در تربيت، آموزش و ايجاد نزديکی بين اعضای خود که مسلمانان هستند، دارد. پايگاهی، که همواره در روايات از آن به بزرگی ياد شده است. يکی ازرسالت های پيامبر اکرم صلی الله علیه و آله پس از دريافت وحي الهی و رسانيدن آن به مردم، ايجاد پايگاهی به نام مسجد بود تا مکانی برای عبادت و ذکر حق تعالی و تشکيل اجتماعات اسلامی و مردمی باشد. این جایگاه عبادی مسلمانان، همواره در برهه های مختلف زمانی، نقش مهمی در تحولات اجتماعی، سیاسی و فرهنگی داشته است. با توجه به تأکیدات فراوان دین مبین اسلام بر استفاده از فرصت جوانی و نیروی جوان در جهت پیشبرد اهداف جامعه، پژوهش حاضر در پی پاسخ به این مسأله می باشد که، نقش تربیتی مسجد بر شخصیت جوانان و روش های جذب آنها به مسجد، چگونه است؟ از این رو با جمع آوری اطلاعات به روش توصیفی – تحلیلی، مبتنی بر ابزار کتابخانه ای این نتیجه حاصل شد که مسجد در سه بعد اندیشه، احساس و رفتار جوان،نقش تربیتی ایفا می کند و زمینه ساز تقویت فکر و اندیشه ی جوانان، پاسخگوی شبهات و آرامش بخش تن و روان آنان است.از روش های جذب جوانان به مسجد، ایجاد فضای مطلوب و امکانات مناسب در مسجد، اجرای برنامه های مناسب فرهنگی، هنری، ورزشی، ارتباط شایسته ی امام جماعت و متوالیان امر با این گروه می باشد.لازمه ی تحقق این مهم، برنامه ریزی صحیح و آموزش وسیع در ساحت های مختلف جامعه است.

کلید واژه : مسجد، نقش تربیتی مسجد،شخصیت جوان،روش های جذب.